두뇌 자극 몸 놀이 지침서

일상에서 쉽게 할 수 있는 몸 놀이의 놀라운 두뇌 발달 효과!

연령별로 세분화된 놀이를 따라 하며 아이 뇌의 힘을 키우세요!

운동, 언어, 인지, 정서, 사회성의 고른 발달을 돕는 연령별 140가지 놀이를 수록한 지침서.

아이의 발달을 돕는 감각통합치료사부터 아이와 놀아주는 방법을 알고 싶은 부모에게 꼭 필요한 놀이 방법과 실용적인 지침이 가득합니다.

《두뇌 자극 몸 놀이 지침서》는 유아기인 1세부터 초기 학령기인 8세까지, 연령별 발달 단계에 따라 아이의 두뇌 자극에 도움을 줄 수 있는 몸 놀이(감각 놀이)를 안내하는 책이다. 특별한 준비물 없이도 쉽게 할 수 있는 놀이를 구조화, 프로그램화하여 제시하며, 몸을 쓰며 움직이는 놀이가 왜 중요한지, 아이들이 감각 놀이를 할 때 뇌의 어떤 부위가 자극받아 발달하는지에 대해 쉽게 풀어냈다.
작업치료학을 전공하고 보건학 박사 학위를 취득한 후 임상 및 연구, 치료 경험을 풍부하게 쌓아온 송우진 선생님과 현재 감각통합치료사로 아이들을 가까이 만나며 현장 경험이 풍부한 이승민, 정다효 선생님이 그간의 경험을 토대로 집필하였다. 그래서 아이의 발달을 돕는 감각통합치료사부터 아이와 놀아주는 방법을 알고 싶은 부모에게 도움이 되는 내용이 가득하다.
각각의 놀이는 쉽게 따라 할 수 있도록 사전 준비, 놀이법 설명과 함께 사진, 동영상 등의 시각자료를 제공하며, 난이도를 조절하는 방법과 익숙해진 뒤 해 볼 확장 놀이도 알려준다. 또한 놀이를 할 때 자극되는 발달 영역과 세부 발달 요소를 시각적으로 표현하고, 단순해 보이는 몸 놀이가 어떤 식으로 아이의 두뇌를 자극하여 긍정적인 영향을 미치는지 감각과 뇌의 상관관계를 자세히 알려준다. 1~2세, 2~3세, 4~6세, 7~8세 활동의 마지막에는 두뇌 자극 및 감각통합에 효과적인 4주 홈프로그램 예시를 제공한다.
COVID-19 이후 아이들의 신체발달 지연이 심각한 수준으로 보고되었고, 발달 격차의 심각성에 대한 목소리도 높아지고 있다. 이런 상황에서 이 책은 집에서 아이와 함께 놀아주고 싶은 부모뿐만 아니라 감각통합치료를 전문적으로 하는 연구소나 발달센터, 오감놀이와 두뇌자극놀이를 하고픈 유치원, 초등학교, 도서관, 기관 등에 큰 도움이 될 것이다.

송우진 — 연세대학교 대학원에서 작업치료학을 전공하고 차의과학대학교 의학과에서 보건학 박사 학위를 취득했다. 분당차병원에서 소아 작업치료사로 임상 경험을 쌓고, 삼성서울병원 재활의학과에서 연구 경험을 쌓았으며, 동서대학교 작업치료학과 초빙교수로 학생들을 가르쳤다. 현재 아동발달센터에서 감각통합치료사로 근무하며 부모교육, 감각통합치료, 작업치료, 사회성 그룹 치료를 하고 있다.
이승민 — 동남보건대학교에서 작업치료학을 전공하고 연세대학교 대학원에서 인간공학치료학 석사 학위를 취득했다. 분당차병원에서 소아 작업치료사로 근무했으며, 현재 아동발달센터에서 감각통합치료사로 감각통합치료, 일상생활훈련, 사회성 그룹 치료를 하고 있다. 정다효 — 호원대학교에서 작업치료학을 전공하고 글로리병원에서 소아 작업치료사로 근무했으며, 현재 아동발달센터에서 감각통합치료사로 감각통합치료 및 사회성 그룹 치료를 하고 있다.

● 월령별, 연령별로 세분화하여 제시하는 140가지 몸 놀이
● 따라 하기 쉽도록 사진과 활동 동영상 제공(QR코드)
● 집에서 활용하기 쉬운 놀이로만 구성
● 아이의 적응도에 따라 난이도를 조절하는 방법 및 확장 놀이 제시
● 비전공자도 아이의 감각 및 발달 단계에 대해 이해할 수 있도록 쉽고 충분한 이론 설명
● 뇌 과학적 사실에 근거하여 선별한 7가지 발달 키워드와 35가지 세부 키워드를 시각적으로 제시
● 놀이할 때 어떤 감각이 자극을 받아 발달하는지 별도 섹션으로 설명
● 감각통합치료의 효과를 거둘 수 있는 4주 홈프로그램 예시 제공